Vengono ripresentate le dispense delle linee guida per le lezioni del Corso di Formazione per Analisti dell’Istituto Adler di Milano di Parenti e Pagani su: Teoria adleriana; Fondamenti di psicopatologia, integrati dalle classificazioni PDM-2, DSM-5 e IC-10; Tecnica analitica adleriana, nelle sue varie articolazioni di analisi personale, psicodramma, analisi di gruppo. Per il Counceling adleriano si è seguita l’impostazione data da Pagani ai corsi tenuti dall’ Istituto Adler per l’Università Cattolica di Brescia. La Teoria adleriana viene quindi sinteticamente messa a confronto con le principali teorie psicodinamiche a cui seguono delle considerazioni sull’ampio respiro culturale della Psicologia Individuale e le visioni prospettiche di Rovera. Completano il volume un prontuario sugli indirizzi di Scuola per la somministrazione dei test proiettivi di Rorschach e T. A. T. ed una traccia per la redazione di testi psicologici. Questa nuova presentazione dei Corsi fa così emergere con chiarezza l’ampio respiro e l’attualità della Psicologia Individuale che si apre al confronto con i più avanzati modelli biopsicosociali e culturali di psichiatria e psicoterapia.

Luigi Marasco, psicologo clinico, ha messo a punto la taratura per l’Italia della Pediatric Symptom Checklist di Gardner e Murphy per la diagnosi precoce di dissocialità e psicopatologie. Ha curato L’arte di leggere la vita. Storia di una malattia di Alfred Adler (con E.E. Marasco, 2019), Psicologia individuale. Sinossi per la clinica di Danilo Cargnello (con L. Marasco, 2018) e Lezioni di Psicologia Individuale di Francesco Parenti (con L. Marasco, 2005).

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