FOCUS: VERSO UN SISTEMA INTEGRATO 0-6 
A cura di Roberto Maffeo

 Introduzione,  di Teresa Di Camillo Poli per l'infanzia,  di Francesca Linda Zaninelli Il CPT c'è: il ruolo del Coordinamento Pedagogico  Territoriale di Bologna, di Roberto Maffeo Pensare e progettare i poli per l'infanzia,  di Barbara Molinazzi Il ruolo del pedagogista nella configurazione  mista dei poli, di Elisa Mortara Crescere insieme da uno a sei anni,  di Benedetta Rossini

 ORIZZONTI SCIENTIFICI 
 Il ruolo dell'adulto nella promozione del gioco,  di Maria Vincenza Raso Cipollino e i suoi fratelli,  di Francesca Caprino

   

 SEMI D'ESPERIENZA 

 Invisibilmente: diabete di tipo 1 e prima infanzia,  di Nicla Maria Pollinzi e Mariangela Scarpini Affettività e sessualità,  di Ginevra De Amicis, Antonio Natoli, Valentina Boschetti e Laura Macherozzi

 

VOCI, LINGUAGGI, PROSPETTIVE

 PICCOLO PLAUTO OUTDOOR,  di Marco Dallari CURA:  Riflettere la cura, di Ilaria Mussini TRACCE D'INFANZIA,  a cura di Azienda Speciale Servizi Bassa Reggiana, nidi e scuole dell'infanzia comunali LEADERSHIP:  Nuove consapevolezze, di Claudia Ciccardi L'INTERVISTA,  Bambini e dispositivi digitali, Intervista a Daniela Conti a cura di Ivana Bolognesi ICONOLANDIA,  Se lo uccidessimo? Non si può, di Roberto Farné LO SCAFFALE DELL'INSEGNANTE,  a cura di Marina Maselli IMMAGINI IN DIALOGO,  Quando la luce costruisce lo spazio, di Davide Bello